În Ialomița, administrațiile locale se confruntă cu blocaje semnificative în relocarea elevilor din școlile aflate în reabilitare energetică prin programul ELENA. După cinci ani de pregătire, proiectul încă nu a ajuns la stadiul operațional, iar numărul școlilor vizate este de 38.
Miza este relocarea elevilor în spații adecvate pentru a putea continua cursurile în timpul lucrărilor, până la finalizarea acestora. Edilii poartă discuții cu firmele câștigătoare ale licitațiilor, însă nu există încă o garanție clară despre cum vor funcționa cursurile în toamnă în noile unități de învățământ.
Întrucât șantierele trebuie închise până în octombrie, administrațiile se tem de întârzieri suplimentare și de perturbări ale începutului anului școlar. Primăria Slobozia apare ca având o situație în întârziere în implementarea ELENA în rețeaua de școli, iar reprezentanții locali caută soluții prin dialog cu ofertanții.
În același timp, orașul a decis să majoreze indemnizația de hrană pentru elevii vulnerabili, ca parte a măsurilor de compensare pentru relocare. Aceste evoluții indică o problemă structurală: birocrația, lipsa spațiilor temporare adecvate și ritmul lent al finanțărilor pot compromite rezultatele educaționale în anul școlar viitor.
Părinții, elevii și profesorii cer transparență și un calendar ferm privind relocările, astfel încât startul anului să nu fie afectat de incertitudini.
